PaC-Bausteine und PaC-Maßnahmen
PaC – Prävention als Chance ist ein so genanntes Mehrebenen-Programm und entspricht damit nachgewiesenermaßen den Kriterien für wirkungsvolle Prävention.
Mehrebenen-Programm bedeutet, dass PaC sämtliche an der Sozialisation und Erziehung von Kindern und Jugendlichen beteiligten Institutionen und Bevölkerungsgruppen einbezieht, um so die größtmögliche und nachhaltigste Wirkung zu erzielen.
PaC fördert zum einen Stärken und Kompetenenzen bei allen Zielgruppen, bei Kindern, Jugendlichen, Erzieher/innen, Lehrkräften und Eltern (so genannte universelle Präventionsmaßnahmen).
Zum anderen bietet PaC insbesondere den Kindern und Jugendlichen mit besonderen Unterstützungsbedarf spezielle Hilfeangebote für die Bewältigung schwieriger Situationen (so genannte selektive Präventions-maßnahmen).

Die PaC-Bausteine
- Soziales Lernen in Schulen und Kindertageseinrichtungen
- Tipps für den Erziehungsalltag
- Coaching für Lehrkräfte
- Patenschaften
- Peer-Mediation und
- die fallbezogene Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule
helfen Ihnen in Ihrer Kindertageseinrichtung, in Ihrer Schule, Ihrer Gemeinde, Stadt oder Ihrem Landkreis, Prävention wirkungsvoll und nachhaltig zu implementieren.
Synergieeffekte der Maßnahmen und die Schonung personeller und finanzieller Ressourcen können mit PaC durch eine bessere Vernetzung aller Akteure und eine gute Strukturierung der Zusammenarbeit erreicht werden.
Das Hauptanliegen von PaC besteht darin, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, sozial kompetente, in die Gemeinschaft integrierte Mitglieder dieser Gesellschaft zu werden, sie stark zu machen gegen Delinquenz und Kriminalität und auch Kinder, die einen besonderen Unterstützungsbedarf haben, speziell zu fördern und "mitzunehmen".
Synergieeffekte der Maßnahmen und die Schonung personeller und finanzieller Ressourcen können mit PaC durch eine bessere Vernetzung aller Akteure und eine gute Strukturierung der Zusammenarbeit erreicht werden.
Das Hauptanliegen von PaC besteht darin, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, sozial kompetente, in die Gemeinschaft integrierte Mitglieder dieser Gesellschaft zu werden, sie stark zu machen gegen Delinquenz und Kriminalität und auch Kinder, die einen besonderen Unterstützungsbedarf haben, speziell zu fördern und "mitzunehmen".
